7C
GEOGRAFI (vt -15)
Eleverna arbetar just nu med att studera och jämföra länder med hjälp av kartbok, lärobok och fakta från olika sidor på nätet. Eleverna har fått dessa tre sidor att använda för att hämta information.
Eleverna kommer att bedömas utifrån om de kan undersöka omvärlden genom att använda kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett fungerande sätt, samt föra underbyggda resonemang om olika källors trovärdighet och relevans.
Ur kursplanen för geografi har följande centrala bearbetats:
- gapminder.org
- landguiden.se
- globalis.se
Eleverna kommer att bedömas utifrån om de kan undersöka omvärlden genom att använda kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett fungerande sätt, samt föra underbyggda resonemang om olika källors trovärdighet och relevans.
Ur kursplanen för geografi har följande centrala bearbetats:
- Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.
- Metoder för att samla in, bearbeta, värdera och presentera geografiska data, till exempel om klimat, hälsa och handel, med hjälp av kartor, geografiska informationssystem (GIS) och geografiska verktyg som finns tillgängliga på Internet, till exempel satellitbilder.
- Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
- Förekomst av och orsaker till fattigdom och ohälsa i olika delar av världen.